Hybrides Kartenset zu wissenschaftlichen Visualisierungsformen in der Archäologie und den Alterumswissenschaften
Steckbrief
| Föderlinie | open_innovation |
|---|---|
| Jahr | 2025 |
| Fakultät / Lehrstuhl | PhF |
| Projektleitende | Oliver Bruderer |
Projektbeschrieb
Innovative Projektidee
In der Archäologie als bildstarke Wissenschaft dienen verschiedenste Visualisierungen dazu, den Forschungsgegenstand zu dokumentieren, zu analysieren und zu kommunizieren. Neuartige digitale Medien bringen neue Möglichkeiten, aber auch viel Unsicherheit. Ein hybrides Lehrmittel, das ein analoges Kartenset mit einer digitalen Wissensplattform verbindet, wird den Studierenden das Wissen zum gezielten Umgang mit Bildern als Teil der wissenschaftlichen Arbeit und Kommunikation vermitteln.
Mehrwert für die Studierenden und die Lehre
Durch die komparative Auseinandersetzung mit verschiedenen Darstellungsformen und Medien steigern die Studierenden ihre Bildkompetenzen, die in der heutigen multimedialen Welt stärker denn je gefragt sind. Davon profitieren neben Archäologiestudierenden auch jene aus den Altertumswissenschaften und der Geschichte, die mit vergleichbarem Bildmaterial arbeiten. Das Kartenset als analoges Medium bietet einen leichten Einstieg ins Thema. Durch die über QR-Codes verbundene multimediale Webplattform werden verschiedene Aspekte der Visualisierungen vertieft erlernt.