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Urbane Krisenkompetenz: eine Kooperation von UZH und Stadt Zürich

Steckbrief

Föderlinie transdisciplinary_innovation
Jahr 2024
Fakultät / Lehrstuhl School for Transdisciplinary Studies
Projektleitende Prof. Dr. Frank Rühli, Prof. Dr. Christiane Tietz, Prof. Dr. Alexander Wagner

Projektbeschrieb

Innovative Projektidee

Das Lehrprojekt ist Teil einer geplanten intensiven Kooperation zwischen CCC und Stadt Zürich («Agora Städtische Krisenkompetenz») und bezieht auf innovative Weise interdisziplinäre wissenschaftliche Erkenntnisse auf ein konkretes Praxisfeld und lässt umgekehrt aus dem Praxisfeld neue Forschungsthemen entstehen. Insofern unterscheidet es sich von bisherigen Formaten der Politikberatung. Erstmals entsteht zwischen der UZH und einem der wichtigsten Partner der UZH, der Stadt Zürich, eine intensive Theorie-Praxis-Kooperation, und zwar mit dem Thema der Krise in einem akut relevanten Bericht. Die Studierenden werden in der Lehre in den Aufbau dieser multidisziplinären, gesellschaftlich dringlichen Theorie-Praxis-Kooperation mithineingenommen.

Mehrwert für die Studierenden und die Lehre

Das Format der Präsentation und Diskussion der geplanten Themen und damit die Art der studentischen Interaktion werden laufend mit den Studierenden besprochen und ggf. angepasst. Im interfakultären Studierenden-Tandem muss die Unterschiedlichkeit der Fächer für die gemeinsame Reflexion produktiv eingesetzt werden.